Diversidade e inclusão em núcleos de inovação tecnológica: diagnóstico e diretrizes para núcleos de inovação no contexto alagoano

Autores

  • Jonathan Santos Silva Não informado Autor
  • Claudia Beatriz Lopes Almeida Não informado Autor
  • Jeamerson dos Santos Não informado Autor
  • Márcio Nannini da Silva Florêncio Não informado Autor
  • Liliane dos Santos Mota da Fonsêca Não informado Autor

Palavras-chave:

Diversidade, Inclusão, Núcleos de Inovação Tecnológica

Resumo

Este estudo analisa a presença de práticas de diversidade e inclusão em dois Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) do estado de Alagoas, identificando avanços, lacunas e diretrizes estratégicas. A pesquisa adotou abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, com base em revisão bibliográfica, análise documental e entrevistas semiestruturadas. Os resultados apontam que, embora ambos os núcleos reconheçam a importância da diversidade, apenas um deles apresenta políticas mais concretas, como vagas afirmativas, parcerias com núcleos especializados e certificações institucionais voltadas à diversidade. O outro núcleo permanece em estágio inicial, restrito a ações pontuais e a um perfil legal-administrativo. Ambos compartilham desafios estruturais relacionados à escassez de recursos e à ausência de políticas institucionais robustas. As diretrizes propostas incluem liderança inclusiva, institucionalização de programas, indicadores de acompanhamento, parcerias em rede e promoção da cultura organizacional. Conclui-se que a consolidação de ecossistemas inclusivos depende do compromisso político-institucional e da integração transversal da diversidade como vetor estratégico da inovação.

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Publicado

2026-05-12

Como Citar

SILVA, Jonathan Santos; ALMEIDA, Claudia Beatriz Lopes; SANTOS, Jeamerson dos; FLORÊNCIO, Márcio Nannini da Silva; FONSÊCA, Liliane dos Santos Mota da. Diversidade e inclusão em núcleos de inovação tecnológica: diagnóstico e diretrizes para núcleos de inovação no contexto alagoano. UniLS Acadêmica, Edunils, n. 19, p. 145–158, 2026. Disponível em: https://revista.unils.edu.br/index.php/files/article/view/213. Acesso em: 13 maio. 2026.

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